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            育兒心得

            發(fā)布日期:2015-11-24 來源:浙江臺州高速公路集團股份有限公司 瀏覽次數(shù):3571 次

            育兒心得

            教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,世上也找不到完全相同的兩個孩子,教育孩子沒有固定的模式,我就把我家教育孩子的體會與大家分享。

            一、 尊重孩子,教孩子學(xué)會做人的道理。

            我們最關(guān)心的不是孩子能否取得卓越的成就、擁有豐厚的財富、成就偉大的事業(yè),而是為人的品質(zhì)。一個孩子的成長,不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長,健康成長的心理,才是應(yīng)對將來日益激烈的社會競爭的保障。要做事,先做人,這是我在教育孩子方面最注重的一點,自從孩子懂事起,我們家庭就刻意教育孩子要學(xué)會寬容、懂禮貌。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)以及遵守紀律的行為規(guī)范。因此,他從上小學(xué)一開始在學(xué)校里就是一個非常遵守紀律,聽老師話的學(xué)生。同時,我們還經(jīng)常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子,見到老師、同學(xué)要主動問好。從小我就言傳身教,在生活細節(jié)上以自己父母的良好的行為處處教他要善良、厚道,尊師重教,懂得感恩,要有一顆熱愛生活、熱愛社會的紅心,親近他人,與人為善。同時教育他作為一個男孩子要勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于認錯。在家里碰到問題,如果我們錯了也不回避,主動向他道歉,這樣長期以往,他慢慢就養(yǎng)成了碰到做錯事時也不說謊,主動承認。同時教育他要懂得父母無私的愛與艱辛的付出,要知道老師的辛勞和奉獻,要懂得周圍同學(xué)真心的關(guān)懷和幫助,要懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會。

            二、持之以恒,培養(yǎng)好習(xí)慣

            好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,好習(xí)慣會影響孩子的生活方式和個人成長的道路。好習(xí)慣對孩子極為重要,會成為孩子一生成功的導(dǎo)師,所以從某種意義上說,“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”。我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”因此,作為父母,我們一直注重在習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。自從孩子懂事以來,我們就培養(yǎng)他做什么事情都要專注,自己選擇要做的事就必須堅持到底,就比如學(xué)鋼琴,中間也有過退縮,我們就告訴他當初就是你自己主動要學(xué)的,也跟你說明了選擇了就不能輕易放棄的,學(xué)鋼琴很好的鍛煉了他的意志力和注意力。所以我的孩子幼小銜接很順利,上課能認真聽講,作業(yè)能及時完成;遇到難題不退縮、愛動腦筋;能與同學(xué)友好相處,尊敬師長。在開學(xué)初的一兩星期,我們就培養(yǎng)了他以下好習(xí)慣:一放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè)并獨立完成,出去玩之前必須先完成作業(yè);對每一單元上完課后及時進行復(fù)習(xí)鞏固,上新課之前要預(yù)習(xí);遇到放假,對時間進行一個合理的安排;每天堅持彈琴、看課外書、適量運動等;為了讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們自己以身作則,外公外婆也很配合,很少看電視和玩游戲。

            三、挫折教育,讓孩子擁有健康的心理。

            從他上學(xué)至今,每次學(xué)校組織的各類比賽,我們從來都是先征詢他本人的意見,有無興趣參加;參與過程中,也從不強求他取得怎樣的名次。總是以能參加就是“最棒的”來鼓勵他和表揚他。并且告訴他,讓他從小就知道自己為之努力奮斗過,不一定都能達到自己的目標,要學(xué)會忍受達不到目標的那種失落感,這就是一種“挫折”,讓他能理解“挫折”,在“挫折”面前最好的應(yīng)對辦法就是繼續(xù)努力。告訴他生活不會一帆風(fēng)順,總會有得失。對他,對這個世界上的每一個人,都是如此。所以我們經(jīng)常告訴他可以為成功而歡笑、愉悅,卻不可忘乎所以,得意忘形。也可以為失敗而哭泣,失落,卻不可意志消沉,心灰意冷。有時候,在面對失敗時,堅守自己的信念,抑制自己的焦躁,也是一種成功。

            四、強化溝通,讓孩子感受家庭的溫暖

            做父母要學(xué)會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學(xué)會獨立思考,不再盲目服從;因此平時我們在教育中多采用溝通辦法,口氣婉轉(zhuǎn),放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風(fēng)。在與孩子溝通時,我們做到認真聆聽他說話,讓他感到父母對他的重視與尊重,讓孩子小小的自尊心就會被樹立起來,他也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當然我們在和孩子交流的時候,也要注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。比如說看書、玩手機時間長了,我們采用提醒制,告訴他再過幾分鐘該休息了,應(yīng)該保護好自己的眼睛。再比如我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都是采用回避孩子的溝通方式,而不是當著孩子的面前爭執(zhí)不休。讓孩子始終在家庭和睦的氛圍中成長,讓他感受到家庭的溫暖,使他更愛這個家,有了這個基礎(chǔ),他才會愛學(xué)校,愛集體,愛社會。

            這是我們在教育孩子過程中的點滴體會,肯定也有很多的不足之處。在今后的日子里,我們也會邊學(xué)邊教,在實踐中摸索,在學(xué)習(xí)中不斷進步,讓孩子更加健康快樂地成長,成為對社會有用的人。

            章彩霞



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